. PRÁCTICA 7.
Buenos días 🌟,
Hemos empezado en el aula el tema bloque 2.1, un bloque que considero fundamental en nuestro día a día. Este es "el desarrollo de la identidad personal, familiar, social y cultural". Lo que más e ha llamado la atención de este bloque es la formación de la identidad y el autoconcepto que crean cada uno de ellos.
Reflexiona sobre la importancia de las expectativas sobre las capacidades y comportamientos. Haced una tabla de las frases que reflejen emociones positivas para ser utilizadas en los siguientes contextos educativos en infantil:
La importancia del comportamiento en edad infantil y de la corrección de algunas conductas es fundamental para el desarrollo y la educación de la personalidad del alumno, ya que son bases y valores fundamentales de la educación. Por ellos, todo error, equivocación o conducta negativa se puede usar desde el aula para transformarlo en enseñanza-aprendizaje y en conductas positivas y de cambio.
Una alumna agrede a otra en un conflicto.
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Podemos enseñar el “perdón” y
solucionar los problemas hablando.
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Una alumna termina la actividad
muy rápido pero con esfuerzo mínimo, bastante mejorable.
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Tiene mucha capacidad y podemos
reforzarla en ocasiones con actividades de una mayor dificultad o premiándola
con mas tiempo de juego.
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Explicación de instrucciones
para realizar una actividad.
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Acostumbrarlos a que las actividades
se realizan en un orden y despacio para hacerlas bien.
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Una alumna trae chocolate para
almorzar el día de la fruta.
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Explicarle que hoy puede comérselo pero que el próximo día hay que seguir el horario como sus compañeros (empatía).
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Nuestra compañera de nivel no
comparte la importancia de programar una unidad didáctica sobre la TV.
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Hay que saber aceptar las diferentes opiniones y también puede ayudar a que se llegue a un consenso entre las dos.
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La madre y el padre de una alumna
no asisten a ninguna reunión.
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Realizar circulares para mantener informados a los padres/madres.
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Una alumna llega tarde casi
todos los días.
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Podemos enseñarle a los demás compañeros a partir de eso que es la puntualidad. Por supuesto, hablaría con los padres.
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Cualquier otra situación.
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Espero que os haya servido de ayuda y que en toda conducta negativa encontréis el aspecto positivo para fomentar el correcto desarrollo de vuestros alumnos.
Muchas gracias!! 💕💋


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